Στο Καλλιτεχνικό Γυμνάσιο Κοζάνης και στις δομές της ΚΟΙΝΣΕΠ «Λαμπηδόνες» στην Πτολεμαΐδα βρέθηκε το πρωί της Παρασκευής ο Αντιπρόεδρος της Βουλής και Βουλευτής Κοζάνης του ΠΑΣΟΚ – Κινήματος Αλλαγής, Πάρις Κουκουλόπουλος, με αφορμή την έναρξη του σχολικού έτους 2026-2027.
Ο κ. Κουκουλόπουλος συνέδεσε την παρουσία του στους δύο αγιασμούς με ένα συμβολικό μήνυμα «κόντρα στις διακρίσεις και στις ανισότητες», εκφράζοντας ευχές στους μαθητές, τους γονείς και τους εκπαιδευτικούς για τη νέα σχολική χρονιά.
Έμφαση στην καλλιτεχνική εκπαίδευση και την αναπηρία
Αναφερόμενος στο Καλλιτεχνικό Γυμνάσιο Κοζάνης, σημείωσε ότι η καλλιτεχνική εκπαίδευση δεν αποτελεί ούτε δευτερεύουσα ούτε συμπληρωματική επιλογή, αλλά χρειάζεται «αδιάλειπτη ισότιμη ενίσχυση».
Για την ΚΟΙΝΣΕΠ «Λαμπηδόνες» στην Πτολεμαΐδα, έκανε λόγο για μια δομή προσφοράς και αγάπης, που αποτελεί «ανοιχτή αγκαλιά» για τους συμπολίτες με αναπηρίες. Όπως ανέφερε, η σχέση του με την ΚΟΙΝΣΕΠ είναι μακρά και η στήριξή του δεδομένη.
Οι διεκδικήσεις για τα σχολεία της Δυτικής Μακεδονίας
Στο μήνυμά του, ο βουλευτής υποστήριξε ότι και φέτος η «καλή σχολική χρονιά» παραμένει περισσότερο ευχή παρά πραγματικότητα, καθώς εξακολουθούν να υπάρχουν εμπόδια, προβλήματα και ελλείψεις, τα οποία, όπως σημείωσε, έχει αναδείξει επανειλημμένα και εγκαίρως στη Βουλή.
Μεταξύ άλλων, ανέφερε ότι έχει ζητήσει να προτεραιοποιηθεί η Δυτική Μακεδονία στην κατανομή των μόνιμων διορισμών εκπαιδευτικών, με την εφαρμογή της Ρήτρας Δίκαιης Μετάβασης. Κατά τον ίδιο, η περιφέρεια κατέληξε τελευταία μεταξύ όλων των περιφερειών της χώρας στην κατανομή των μόνιμων διορισμών, ενώ η Ρήτρα παρέμεινε προεκλογικό σλόγκαν.
Ο κ. Κουκουλόπουλος ανέφερε επίσης ότι ο Αντιπρόεδρος της Κυβέρνησης, Κωστής Χατζηδάκης, στον οποίο είχε απευθύνει σχετική Ερώτηση, τον παρέπεμψε στο Υπουργείο Παιδείας, το οποίο, όπως υποστηρίζει, άφησε την Ερώτηση αναπάντητη. Παράλληλα, σημείωσε ότι έχει προτείνει να μην υπάρξει καμία κατάργηση, συγχώνευση ή υποβιβασμός σχολικής μονάδας στη Δυτική Μακεδονία, με κατ’ εξαίρεση ειδικό μεταβατικό πλαίσιο βάσει της Ρήτρας Δίκαιης Μετάβασης.
Ιδιαίτερη αναφορά έκανε και στους μαθητές με αναπηρίες και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, για τους οποίους, όπως είπε, ζήτησε στη Βουλή συγκεκριμένα στοιχεία σχετικά με την έμπρακτη μέριμνα που πρέπει να διασφαλιστεί στη Δυτική Μακεδονία. Τόνισε, ακόμη, τη σημασία της έγκαιρης, πλήρους και ποιοτικής ολοκλήρωσης όλων των απαιτούμενων ενεργειών για τη φοίτησή τους.
Το κόστος των σχολικών ειδών
Ο βουλευτής αναφέρθηκε και στην οικονομική επιβάρυνση των οικογενειών για την αγορά σχολικών ειδών. Επικαλούμενος έρευνα της Ένωσης Εργαζομένων Καταναλωτών Ελλάδας της ΓΣΕΕ, σημείωσε ότι οι τιμές σε ορισμένους τύπους βασικών σχολικών ειδών παρουσιάζουν φέτος αύξηση από 24% έως και 40%. Υπενθύμισε ότι και κατά το προηγούμενο έτος είχαν καταγραφεί αυξήσεις από 3,85% έως 54,2%, με αποτέλεσμα η φετινή επιβάρυνση να προστίθεται στην περσινή.
Κλείνοντας, υπογράμμισε τις προκλήσεις που δημιουργούν η αυξανόμενη παρουσία της τεχνητής νοημοσύνης, η βία και η παραβατικότητα των ανηλίκων, καθώς και οι μαθητικές επιδόσεις στις εξετάσεις PISA. Όπως ανέφερε, το Δημόσιο Σχολείο αποτελεί για το ΠΑΣΟΚ προτεραιότητα στον αγώνα για μια κοινωνία αξιοκρατίας και ίσων ευκαιριών.
Πηγή: Αρχικό ρεπορτάζ
