Από την επιμόρφωση στην πράξη: μια οικολογική προσέγγιση στη συμπεριληπτική πολυγλωσσική διδασκαλία
Μια βιωματική εκπαιδευτική δράση που συνέδεσε τη φύση, τη γλώσσα, την τεχνολογία και τη συνεργασία υλοποιήθηκε στις 25 Σεπτεμβρίου 2026 από το Κ.Ε.ΠΕ.Α. Βελβεντού, σε συνεργασία με τη Δομή Φιλοξενίας Ασυνόδευτων Ανηλίκων «Κοινωνικό ΕΚΑΒ – Νεφέλη 3», με έδρα τη Νεράιδα, και την Ένωση Καθηγητών/-τριών Αγγλικής Δυτικής Μακεδονίας (ΕΚΑΔΥΜΑ).
Η δράση «An Ecological Approach Towards Inclusive Multilingual Teaching» πραγματοποιήθηκε με αφορμή την Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών, που τιμάται στις 26 Σεπτεμβρίου. Παράλληλα, αποτέλεσε ευκαιρία αξιοποίησης και διάχυσης της γνώσης που αποκτήθηκε στο επιμορφωτικό εργαστήριο του ECML «Supporting Multilingual Classrooms», το οποίο είχε πραγματοποιηθεί στη Φλώρινα στις 3 και 4 Σεπτεμβρίου 2026.
Στο επιμορφωτικό εργαστήριο του ECML είχαν συμμετάσχει οι εκπαιδευτικοί Μαρία Μαυροπούλου, Ελένη Τσιαρτσιώνη, Βιβή Μπουμπουρέκα, Ευαγγελία Μύρου και Αντιγόνη Παγκαρλιώτα. Η εμπειρία τους μεταφέρθηκε σε μια δράση που έφερε στο ίδιο μαθησιακό περιβάλλον ασυνόδευτους μαθητές-πρόσφυγες από το Σουδάν, το Μπανγκλαντές, την Αίγυπτο, το Αφγανιστάν και τη Σενεγάλη, μαζί με τους εκπαιδευτικούς και τους φροντιστές που τους υποστηρίζουν.
Μέσα από συνεργατικές και πολυγλωσσικές δραστηριότητες, οι συμμετέχοντες εξερεύνησαν τον φυσικό χώρο, αντάλλαξαν λέξεις, γλώσσες και πολιτισμικές οπτικές και αναζήτησαν τρόπους μάθησης ο ένας από τον άλλον. Παράλληλα, αξιοποίησαν το Google Lens για την αναγνώριση της τοπικής χλωρίδας, αναπτύσσοντας ψηφιακές δεξιότητες και χρησιμοποιώντας τη γλώσσα ως μέσο επικοινωνίας, συμμετοχής και ανακάλυψης.

Η πολυγλωσσία ως εργαλείο μάθησης
Κεντρική ιδέα της πρωτοβουλίας ήταν ότι οι διαφορετικές γλώσσες δεν αποτελούν εμπόδιο στη μαθησιακή διαδικασία, αλλά πολύτιμο πόρο. Οι μαθητές ανταποκρίθηκαν στη δράση με περιέργεια, χαμόγελο και ενεργό συμμετοχή, έχοντας την ευκαιρία να μάθουν μέσα από τη φύση, την τεχνολογία, τη γλώσσα και τη συνεργασία.
Η ΕΚΑΔΥΜΑ επισημαίνει τη σημασία τέτοιων πρωτοβουλιών για τη διάχυση καλών πρακτικών, τη δικτύωση των εκπαιδευτικών Ξένων Γλωσσών της Δυτικής Μακεδονίας και τη σύνδεση της επιμόρφωσης με τη σχολική και κοινωνική πραγματικότητα.


Πηγή: Αρχικό ρεπορτάζ





